ВОРКШОП НА ТЕМУ «ФІНАНСОВА ГРАМОТНІСТЬ ЯК СТРАТЕГІЧНА ОСНОВА РОЗВИТКУ МОЛОДІ»

19 травня 2025 року в рамках Фестивалю науки Ізмаїльського державного гуманітарного університету відбувся воркшоп на тему «Фінансова грамотність як стратегічна основа розвитку молоді». Координаторами заходу були науково-педагогічні працівники кафедри управління підприємницькою та туристичною діяльністю ІДГУ.

Метою проведення воркшопу було формування у молоді базових та прикладних навичок управління особистими фінансами, підвищення рівня обізнаності щодо фінансових інструментів та актуальності фінансової грамотності як фундаменту для досягнення особистої стабільності, незалежності та майбутнього успіху. Ціллю організації воркшопу також слугувало підвищення рівня мотивації молоді до саморозвитку, відповідального прийняття рішень і формування довгострокового бачення власного життя.

Учасниками воркшопу були науково-педагогічні працівники та здобувачі кафедри управління підприємницькою та туристичною діяльністю ІДГУ, колектив та школярі Одеського ліцею №13, педагог-організатор Чумаченко Ольга та учні 8 класу Ларжанського ліцею Сафянівської сільської ради та ін.).

В ході воркшопу переважну участь брали переможці Міжнародного етапу національного турніру з фінансової грамотності «FinGameUA – 2025», який відбувся у Франкфурті-на-Майні (Німеччина) 26 квітня 2025 року під керівництвом клубу Фінансової грамотності Одеського ліцею №13 Надії Іванівні Бедікян. Головна увага зосереджувалась на обговоренні:

– теоретичних основ фінансової грамотності та її розвитку на міжнародному рівні;

– розвитку фінансової грамотності в Україні;

– статистичних даних тенденції розвитку фінансової грамотності в Україні;

– сутності гри « Життєвий капітал»;

– особливостях гри «Життєвий капітал», в порівнянні з іншими іграми;

– становленні та розвитку клубів з просування фінансової грамотності серед молоді.

В заключенні вище обговореного було надаю слово керівнику клубу Фінансової грамотності Одеського ліцею №13 Надії Іванівні Бедікян, яка розповіла про клуби фінансової грамотності та інші форми поширення фінансової грамотності серед молоді.

Проведення воркшопу продемонструвало високий інтерес молоді до теми фінансів та підтвердило необхідність інтеграції фінансової грамотності в освітній процес. Учасники отримали не лише базові знання, а й практичні інструменти для управління особистим бюджетом, планування майбутнього та відповідального прийняття фінансових рішень. Адже, фінансова грамотність є необхідною навичкою для досягнення стабільності, безпеки та самостійності. Вона допомагає уникати боргових пасток, приймати зважені рішення та ефективно планувати майбутнє, що є актуально для молоді, яка стоїть перед вибором професії, способу життя та фінансової стратегії.

Участь у воркшопі не лише збагатила її учасників знаннями, а й запустила довготривалу хвилю змін, спрямовану на підвищення якості освіти та співпраці між закладами: обмін практиками, зацікавленість в можливості створення освітніх мереж, тощо. Здобувачам освіти надано можливість в підвищенні їх обізнаності щодо управління грошима, планування бюджету, заощаджень, інвестування та уникнення фінансових ризиків; формування відповідального мислення, сприяння мотивації до навчання та покращення комунікаційних навичок.

Подібні воркшопи з фінансової грамотності в навчальних закладах є необхідними, так як формують у молоді базові навички управління фінансами ще до початку самостійного життя. Вони допомагають учням і студентам краще розуміти економічні процеси, уникати боргових помилок і будувати фінансову стратегію. Такі заходи сприяють розвитку критичного мислення та підвищують рівень відповідальності за власні рішення. Для освітніх установ це також можливість модернізувати навчання та зробити його ближчим до реальних життєвих потреб.

Матеріал підготувала к.е.н., доц кафедри
управління підприємницькою та туристичною діяльністю ІДГУО.М. Соловйова